Tại lớp đào tạo kỹ thuật chăn nuôi, phòng trị bệnh cho gia cầm ở bản Lún Liếng, xã Thanh Yên, không chỉ học lý thuyết, học viên được thực hành kỹ thuật làm chuồng trại, chọn con giống, phối trộn thức ăn và tiêm phòng cho vật nuôi. Mỗi nội dung đều được giáo viên hướng dẫn cụ thể để người học có thể áp dụng ngay vào sản xuất.

Chị Lò Thị Hoa, bản Lún Liếng cho biết: Trước đây, tôi chủ yếu chăn nuôi theo kinh nghiệm nên năng suất thấp, dịch bệnh thường xuyên xảy ra. Khóa học giúp tôi biết cách làm chuồng trại hợp vệ sinh, lựa chọn con giống, phối trộn thức ăn và phòng bệnh cho gà, vịt. Những kiến thức này sẽ được gia đình áp dụng vào chăn nuôi để tăng hiệu quả sản xuất, cải thiện thu nhập.

Đây là một trong những lớp đào tạo nghề do Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên 1 tổ chức tại cơ sở. Năm 2026, đơn vị được giao triển khai 38 lớp đào tạo nghề cho lao động nông thôn với các nghề phù hợp điều kiện sản xuất của địa phương như: Kỹ thuật chăn nuôi, phòng trị bệnh cho gia súc, gia cầm. Đến nay, trung tâm đã tổ chức 13 lớp với 455 học viên tham gia.

Ông Trần Linh Nam, Phó Giám đốc Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên 1 cho biết: Các lớp học được xây dựng trên cơ sở khảo sát nhu cầu của người dân và điều kiện phát triển sản xuất ở từng địa phương. Sau đào tạo, trung tâm phối hợp với UBND các xã đánh giá hiệu quả, trong đó trên 80% học viên có thể tự tạo việc làm hoặc mở rộng sản xuất; thu nhập của nhiều hộ được cải thiện rõ rệt so với trước khi tham gia học nghề.

Nhận thấy nhu cầu lắp đặt, sửa chữa điện dân dụng tại địa phương ngày càng cao, anh Sùng A Cử, xã Mường Pồn quyết định đăng ký học nghề điện dân dụng tại Trường Cao đẳng Điện Biên. Trong quá trình học, anh được trang bị kiến thức chuyên môn, thực hành thường xuyên trên các thiết bị và được hướng dẫn kỹ năng xử lý những tình huống thực tế. Sau khi hoàn thành khóa học, anh mạnh dạn nhận sửa chữa điện tại các hộ gia đình và dần tạo dựng được uy tín.

Anh Sùng A Cử cho biết: “Trước đây tôi chỉ làm nương nên thu nhập không ổn định. Nhờ được học bài bản và thường xuyên thực hành, giờ tôi đã có thể nhận lắp đặt, sửa chữa điện cho người dân. Có nghề trong tay, cuộc sống gia đình cũng ổn định hơn trước”.

Từ thực tế của anh Cử cho thấy, khi người lao động chủ động lựa chọn ngành nghề phù hợp với nhu cầu thị trường, cơ hội tìm được việc làm sau đào tạo trở nên rõ ràng hơn. Đây cũng là xu hướng được nhiều học sinh, sinh viên lựa chọn trong những năm gần đây.

Hiện nay, các ngành nghề có nhu cầu tuyển dụng cao như: Công nghệ ô tô, điện công nghiệp, kỹ thuật xây dựng, xây dựng dân dụng và công nghiệp, nghiệp vụ nhà hàng - khách sạn, chăm sóc sắc đẹp, vận hành máy thi công nền... tại Trường Cao đẳng Điện Biên đang thu hút đông học sinh đăng ký theo học. Thay vì chỉ quan tâm đến việc có một tấm bằng, nhiều em tìm hiểu kỹ nhu cầu tuyển dụng của doanh nghiệp và khả năng có việc làm sau khi tốt nghiệp trước khi lựa chọn ngành học.

Ông Hoàng Thanh Nghị, Phó Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Điện Biên cho biết: “Thời gian tới, nhà trường tiếp tục mở rộng hợp tác với các doanh nghiệp trong và ngoài tỉnh, tăng cường tổ chức học kỳ thực tập tại doanh nghiệp để học sinh, sinh viên được trực tiếp làm việc tại các nhà máy, khu công nghiệp và cơ sở sản xuất. Việc phối hợp chặt chẽ với doanh nghiệp ngay từ khâu xây dựng chương trình đào tạo sẽ giúp người học được trang bị những kỹ năng mà thị trường lao động đang cần, đồng thời tạo điều kiện để doanh nghiệp đánh giá năng lực và tuyển dụng ngay sau thời gian thực tập”.

Khảo sát sau 6 đến 12 tháng kể từ khi tốt nghiệp cho thấy 83,2% học sinh, sinh viên có việc làm, trong đó 79,9% làm đúng ngành, nghề được đào tạo. Hiện nay, Trường Cao đẳng Điện Biên duy trì hợp tác với 86 doanh nghiệp trong đào tạo, thực hành, thực tập và tuyển dụng; đồng thời ký kết hợp tác với 20 doanh nghiệp, tổ chức có lĩnh vực hoạt động phù hợp với các ngành nghề đào tạo. Học sinh, sinh viên có thời lượng thực hành, thực tập tại doanh nghiệp hiện chiếm khoảng 31% chương trình đào tạo trình độ trung cấp và 21% chương trình đào tạo trình độ cao đẳng. Nhờ được trải nghiệm môi trường làm việc thực tế từ sớm, nhiều học sinh, sinh viên được doanh nghiệp tiếp nhận làm việc ngay trong thời gian thực tập hoặc sau khi tốt nghiệp.

Thực tiễn cho thấy, khi công tác đào tạo nghề được triển khai sát với điều kiện phát triển của địa phương và yêu cầu của thị trường lao động, người học có thêm cơ hội tạo việc làm, nâng cao thu nhập, ổn định cuộc sống.