Đây là những thông tin được tập trung triển khai tại hội nghị tập huấn công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 diễn ra ở Hà Nội ngày 10/4.

Chuẩn bị từ sớm, không chủ quan trước kỳ thi quy mô lớn

Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 diễn ra ngày 11 và 12/6 với quy mô toàn quốc. Trung bình hằng năm có khoảng 1 triệu thí sinh và hơn 200.000 cán bộ, giáo viên tham gia.

Theo Thứ trưởng Thường trực Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng, thực tiễn tổ chức kỳ thi những năm qua, đặc biệt là năm 2025 đã để lại nhiều bài học quan trọng.

Trong bối cảnh có nhiều thay đổi như tổ chức chính quyền địa phương theo ba cấp, triển khai song song hai chương trình giáo dục phổ thông 2006 và 2018, hay việc sắp xếp, sáp nhập các sở giáo dục và đào tạo, ngành giáo dục vẫn tổ chức thành công kỳ thi, được Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ và xã hội ghi nhận.

Từ thực tiễn đó, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh 5 bài học then chốt, gồm: Công tác lãnh đạo phải sâu sát, quyết liệt; công tác chuẩn bị phải chu đáo, từ sớm, từ xa; chuyên môn phải chủ động, tinh thông; phối hợp phải rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm; truyền thông phải kịp thời, minh bạch.

Năm 2026, kỳ thi có nhiều thuận lợi hơn khi bộ máy chính quyền địa phương đã ổn định, chỉ còn một đối tượng dự thi theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và đây là năm thứ hai triển khai theo phương thức mới. Tuy nhiên, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng lưu ý không được chủ quan, nhất là khi kỳ thi năm nay diễn ra sớm hơn khoảng hai tuần so với năm trước.

Tại hội nghị, các ý kiến tập trung đề cập những nội dung cốt lõi của quy chế thi, trao đổi kinh nghiệm thực tiễn, nhận diện các nguy cơ, đặc biệt là gian lận công nghệ cao, từ đó chủ động xây dựng phương án tổ chức phù hợp. Sau hội nghị, các địa phương sẽ tiếp tục tập huấn, triển khai sâu rộng đến từng cơ sở, đồng thời tham mưu cho lãnh đạo địa phương trong công tác chỉ đạo tổ chức kỳ thi.

Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng Huỳnh Văn Chương cho biết, kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 có nhiều điều chỉnh nhằm phù hợp với thực tiễn. Trong đó, đáng chú ý là việc tinh gọn hồ sơ, tích hợp giấy báo dự thi và thẻ dự thi thành một loại giấy duy nhất; tích hợp giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời và kết quả thi thành một giấy chứng nhận chung. Thời gian nhận đơn phúc khảo được rút ngắn, đồng thời quy định tất cả các bài thi có thay đổi điểm phải được đối thoại nhằm bảo đảm minh bạch.

Cùng với đó, việc tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin được tiếp tục đẩy mạnh, tối ưu hóa việc truyền dữ liệu, giảm các thao tác thủ công, góp phần nâng cao hiệu quả tổ chức thi. Hệ thống phần mềm quản lý thi, chấm thi trắc nghiệm cũng được cập nhật, điều chỉnh để phù hợp hơn với thực tiễn.

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các địa phương chủ động rà soát cơ sở vật chất, đặc biệt tại các khu vực in sao đề thi, làm phách; xây dựng phương án tổ chức phù hợp với quy mô thí sinh tăng; đồng thời chuẩn bị các điều kiện cần thiết cho việc triển khai thi trên máy tính trong thời gian tới.

Siết chặt an ninh, chủ động phòng ngừa gian lận công nghệ cao

Bên cạnh công tác chuyên môn, vấn đề bảo đảm an ninh, an toàn kỳ thi tiếp tục được đặt ra với yêu cầu cao hơn trong bối cảnh các hành vi gian lận ngày càng tinh vi.

Đại tá Nguyễn Anh Tuấn, Phó Cục trưởng Cục An ninh chính trị nội bộ (A03), Bộ Công an nhận định, kỳ thi luôn tiềm ẩn nguy cơ tiêu cực, gian lận. Thực tế vẫn còn một bộ phận thí sinh, phụ huynh có tâm lý chạy theo thành tích, tìm cách gian lận; trong khi một số cán bộ, giáo viên còn chủ quan, thiếu trách nhiệm trong quá trình thực hiện nhiệm vụ.

Đáng chú ý, gian lận bằng thiết bị công nghệ cao tiếp tục diễn biến phức tạp. Các thiết bị ngày càng nhỏ gọn, được ngụy trang tinh vi, có thể truyền đề thi và nhận đáp án trong thời gian rất ngắn. Thậm chí đã xuất hiện trường hợp lợi dụng các ứng dụng trí tuệ nhân tạo để giải bài thi. Việc mua bán các thiết bị này trên mạng xã hội diễn ra công khai, làm gia tăng nguy cơ mất an toàn, công bằng của kỳ thi.

Trước thực tế đó, lực lượng công an đề nghị các đơn vị, địa phương triển khai đồng bộ các giải pháp phòng ngừa từ sớm, từ xa. Trong đó, nhấn mạnh việc tăng cường phối hợp giữa ngành giáo dục và công an trong tất cả các khâu của kỳ thi; đẩy mạnh tuyên truyền để nâng cao nhận thức cho thí sinh, phụ huynh và cán bộ coi thi; quán triệt rõ đề thi thuộc danh mục bí mật nhà nước độ “tối mật”, mọi hành vi làm lộ đề thi đều bị xử lý nghiêm.

Tại hội nghị, lãnh đạo ngành Giáo dục cũng đề nghị các đơn vị địa phương thực hiện kiểm tra linh hoạt, không bỏ sót, không để khoảng trống và không bị động. Trách nhiệm của các cấp, các ngành được phân định rõ, trong đó Bộ Giáo dục và Đào tạo chịu trách nhiệm toàn diện về kỳ thi; UBND cấp tỉnh chịu trách nhiệm toàn diện trên địa bàn.

Các đoàn kiểm tra được tổ chức khoa học, tránh chồng chéo, đồng thời tăng cường sự tham gia, phối hợp của các cơ sở đào tạo. Việc ứng dụng các giải pháp kỹ thuật như thiết bị dò quét an ninh tại điểm thi, chủ động nắm bắt thông tin trên không gian mạng để phát hiện, xử lý vi phạm cũng được nhấn mạnh.

Theo ông Huỳnh Văn Chương, trong thời gian tới, các địa phương cần hoàn thành tập huấn đúng tiến độ, đồng thời chủ động xây dựng phương án tổ chức kỳ thi phù hợp với điều kiện thực tế, đặc biệt trong bối cảnh quy mô thí sinh tăng và có thể xuất hiện các yếu tố thời tiết bất thường.

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tiếp tục phối hợp với các bộ, ngành liên quan, tham mưu Chính phủ ban hành chỉ đạo tăng cường tổ chức kỳ thi; đồng thời đẩy mạnh công tác truyền thông để thí sinh, phụ huynh nắm rõ quy định, mốc thời gian, góp phần bảo đảm kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc, công bằng và đúng quy chế.